Удостоверение установленного образца

Устали тонуть в отчётах и выгорать к концу четверти?

Практический курс для педагогов и руководителей: как вернуть себе время, силы и интерес к работе.

15+ ИИ-инструментов

готовые шаблоны

техники стресс-менеджмента

Старт 20 ноября

Онлайн-обучениеС доступом к материалам 24/7

72 академических часа6 модулей, посвященные устойчивому развитию, коммуникации и самопрезентации, эмоциональному интеллекту, тайм-менеджменту, мотивации к обучению, ИИ и современным инструментам

Удостоверение установленного образцаПодтверждающее вашу квалификацию и соответствие современным требованиям профессии

Стоимость 15 000 ₽Возможна оплата в рассрочку, есть групповые скидки

ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

«Личная эффективность работника образования»

Компетенции

ОПК-2, ОПК-3, ОПК-7, ОПК-9

Для кого

работники общего и среднего профессионального образования

Содержание

сквозные образовательные технологии, индивидуализация обучения, функциональная грамотность, психологически безопасная среда

Преимущества курса
Системная диагностика профессионального выгорания

Пройдёте комплексную самодиагностику и определите свои зоны риска: эмоциональное истощение, перекос баланса, потерю мотивации

Навыки бесконфликтной коммуникации

Освоите техники ненасильственного общения, которые работают с детьми, родителями и администрацией

Цифровая эргономика и тайм-менеджмент

Научитесь организовывать рабочие процессы так, чтобы на отчёты, проверку тетрадей и подготовку к урокам уходило на 30-40% меньше времени. Вы получите готовые шаблоны канбан-досок, матриц приоритетов и систему хранения материалов, которая исключает хаос

ИИ-инструменты в работе педагога

Освоите 15+ конкретных нейросетей и цифровых сервисов, которые возьмут на себя рутину – от генерации сценариев уроков до создания визуального контента за 5 минут. После блока про ИИ вы сократите время на подготовку к занятиям в среднем на 3-4 часа в неделю

Персонализация обучения под любой класс

Разберёте на реальных кейсах, как работать с разноуровневыми детьми в одном классе – от одарённых до немотивированных. Получите 5 готовых стратегий мотивации и инструменты проектной деятельности, которые заставят даже «безнадёжных» учеников включиться в процесс

Личный проект «Моя система эффективности»

В финале курса вы не просто получите знания, а соберёте свой индивидуальный план работы на год – с конкретными целями, выбранными инструментами и чёткими критериями результата, что впоследствии станет основой для аттестации и дальнейшего профессионального развития

После курса вы сможете

Тратить на подготовку к урокам на 3–4 часа меньше в неделю

Делегировать рутину нейросетям:
тексты, презентации, сценарии уроков

Гасить конфликты с детьми, родителями и администрацией без выгорания

Разгрузить рабочий день на 30–40% с помощью цифровой эргономики

Сохранять силы и восстанавливаться после сложных недель

Собрать личную систему эффективности на год — с целями, инструментами и критериями

Забронировать место в группе

Старт обучения — 20 ноября

Для кого курс

Наш курс для тех, кто

Чувствует, что выгорает, но не готов уходить из профессии

Тонет в отчётах и бумагах

Боится, что его заменят ИИ или молодые коллеги

Устал от конфликтов и хочет работать в удовольствие

Программа курса
Как перестать работать по инерции Концепция СОТ и устойчивое развитие
  1. Тема 1.1 Концепция СОТ и ее роль в устойчивом развитии: глобальный взгляд
  2. Тема 1.2 Тренды современного образования
  3. Тема 1.3 Диагностика эффективности: с чего я начинаю и какой результат хочу получить?
Как говорить так, чтобы вас слушали Коммуникации и самопрезентация
  1. Тема 2.1 Личные ценности как основа построения бренда
  2. Тема 2.2 Самопрезентация и образ педагога
  3. Тема 2.3 Секреты успешной самопрезентации
  4. Тема 2.4. Метод Станиславского в помощь педагогу
  5. Тема 2.5. Мастерство убеждения: сторителлинг и визуализация. Как перейти от скучной лекции к ярким образам, используя техники рассказчика
  6. Тема 2.6. Выступления в стиле TED: искусство коротких лекций. Как упаковать сложную тему в 10–15 минут концентрата смысла
  7. Тема 2.7. Микрообучение: как доносить знания «маленькими порциями»
Как не выгорать и сохранять силы Эмоциональный интеллект
  1. Тема 3.1. Эмоциональный интеллект педагога. Как понимать свои эмоции и использовать их для управления классом
  2. Тема 3.2. Стресс-менеджмент и профилактика выгорания. Практики стрессоустойчивости, техники быстрого восстановления
  3. Тема 3.3. Эмпатия как инструмент: понимаем эмоции ребенка. Как знание эмоционального интеллекта помогает в проектной деятельности и мотивации
  4. Тема 3.4. Эмоциональный интеллект ребенка
  5. Тема 3.5. Личный баланс: «Колесо баланса» педагога. Как не «сгореть» на работе и находить ресурс
Как разгрузить рабочий день на 30–40% Тайм-менеджмент
  1. Тема 4.1. Философия тайм-менеджмента, внедрение привычек
  2. Тема 4.2. 10 секретов организации времени
  3. Тема 4.3. Практикум: Организация задач и событий. Матрица Эйзенхауэра, «пожиратели времени», канбан-доски
  4. Тема 4.4. Цифровая эргономика: Организация знаний. Вторая память педагога: как хранить методички, презентации и идеи, чтобы не тонуть в бумагах
  5. Тема 4.5. Энергия и ресурс: Где брать силы. Полезные привычки, сон, питание и микропаузы в течение дня
Как вернуть интерес к урокам и снизить конфликты Мотивация к обучению. Безопасная среда
  1. Тема 5.1. Как мотивировать современного ребенка? 5 конкретных способов
  2. Тема 5.2. Персонализация обучения: Как работать с разными детьми в одном классе. Основы проектной и творческой деятельности как инструмент индивидуализации
  3. Тема 5.3. Функциональная грамотность: Учим не для школы, а для жизни
  4. Тема 5.4. Технология безконфликтного общения. Как гасить конфликты с детьми, родителями и администрацией
  5. Тема 5.5. Психологическая безопасность: Антибуллинговые стратегии. Как создать среду, где детям комфортно, а педагог не тратит время на «разборки»
  6. Тема 5.6. Воспитание vs Классное руководство. Как эффективно выполнять функцию классного руководителя без выгорания
Как делегировать рутину нейросетям ИИ и инструменты
  1. Тема 6.1. ИИ - ваш личный ассистент. Как делегировать рутину: создание текстов, презентаций, сценариев уроков за 5 минут
  2. Тема 6.2. Цифровые инструменты для визуализации и обратной связи. Обзор конкретных сервисов, облегчающих проверку работ и создание контента

Бесплатный вебинар

5 инструментов, которые освободят учителю 3 часа в неделю

Познакомьтесь с курсом бесплатно

Оставьте конакты, чтобы получить запись вебинара Дианы Минец

Анонс
Скачать презентацию (.pdf)

Преподаватели и эксперты

Учитель года

Минец Диана Владимировна

Ведущий методист СОНО «Обрсоюз», кандидат филологических наук

Подробнее

Заслуженный артист России

Богдасаров Михаил Сергеевич

Старший преподаватель Института театрального искусства имени И. Д. Кобзона

Подробнее

Лидер мнений в образовании

Счеснович Наталия Евгеньевна

Директор и учредитель АНО ДПО «МИРНО», создатель системы «МИРНОе образование

Подробнее

Почётный работник РФ

Шадрина Наталья Максимовна

Президент СОНО «Обрсоюз», Национальный союз педагогов

Подробнее

Организатор курса

Обрсоюз — социально ориентированная некоммерческая организация, которая создаёт экосистему устойчивого развития и качества образования через объединение усилий всех участников этой сферы.

Мы проводим всероссийский форум СОТ, конкурсы грантов и курсы для учителей.

8 000+

подписчиков телеграм-канал для учителей

10 000+

участников Всероссийский форум «СОТ»

80+

образовательных экспедиций в регионы, в том числе в рамках образовательного туризма совместно с АСИ

Стоимость курса

Что входит в цену

  • Актуальная программа, одобренная экспертами «Сколково»
  • 15+ ИИ-инструментов и готовых шаблонов для работы
  • Живые вебинары, а не записи пятилетней давности
  • Обратная связь от преподавателей
  • Разбор реальных кейсов педагогов
  • Удостоверение установленного образца

Доступ к материалам — 12 месяцев

Полная стоимость

15 000 ₽

Рассрочка: 3 платежа по 5 000 ₽

Можно оплатить от организации · групповые скидки от 3 человек

Записаться на курс

Ваши отзывы

Д

Ольга

Учитель начальных классов

Записалась скорее из любопытства — думала, будет очередной курс ни о чём. Оказалось, нет. Модуль про нейросети для меня стал открытием: делаю презентации к урокам минут за тридцать, раньше сидела весь вечер. Вечера освободились, и это уже большая победа. Прошла до конца, хотя обычно забрасываю на втором модуле. Рекомендую коллегам из началки.

Показать полностью

5/5

Отзыв с сайта: vk.com

ОИ

Ирина

Учитель русского языка и литературы

Покупала ради удостоверения — у нас в школе с этим строго, а тут ещё и удобно: смотришь когда хочешь, никто не торопит. Но по содержанию тоже приятно удивилась. Модуль про сторителлинг попробовала на литературе в девятом классе — они слушали. Даже те, кто обычно в телефоне сидят. Не всё получилось с первого раза, но продолжаю пробовать, и дети откликаются. Уже посоветовала курс двум коллегам.

Показать полностью

5/5

Отзыв с сайта: vk.com

СП

Екатерина

Заместитель директора по учебно-методической работе

Записалась на курс, когда поняла, что выгораю. Больше всего отозвались практики по стрессу и работа с приоритетами — научилась не хвататься за всё сразу. Нагрузка та же, а устаю меньше.

Показать полностью

5/5

Отзыв с сайта: vk.com

АС

Марина

Учитель английского

Я из тех, кто покупает онлайн-курсы и забрасывает после первого модуля. Здесь дошла до конца — для меня это показатель. Понравилось, что нет воды, всё по делу. Доступ навсегда реально выручает: периодически пересматриваю уроки, когда нужно что-то вспомнить. Отдельно отмечу блок про границы — стало проще отказывать, когда понимаешь, что это не твоя задача. Приятный курс, не жалею, что взяла.

Показать полностью

5/5

Отзыв с сайта: vk.com

ВП

Игорь

Преподаватель СПО

Шёл ради блока про ИИ и не прогадал: показали конкретные инструменты, которые реально экономят время. А фишки сторителлинга и коротких лекций в стиле TED отлично показали себя в работе со студентами.

Показать полностью

5/5

Отзыв с сайта: vk.com

А

Татьяна

Педагог-организатор

Полезный, глубокий и емкий курс без «воды». Составила для себя личную систему эффективности, подтянула навыки самопрезентации и получила удостоверение.

Показать полностью

5/5

Отзыв с сайта: vk.com

А

Наталья

Педагог дополнительного образования

Это не первый мой курс от Обрсоюза, так что шла уже с доверием. Впервые попробовала нейросети для тестов и сценариев — и это правда экономит время. Ещё взяла много идей по мотивации детей и проектной работе. Понравилось, что практические задания можно сразу применять: не откладываешь на потом, а пробуешь на следующем занятии.

Показать полностью

5/5

Отзыв с сайта: vk.com

Частые вопросы

Да, мы работаем с юридическими лицами. Для подготовки договора и закрывающих документов отправьте письмо-запрос на почту kurs@сот.рф.

Да, доступна беспроцентная рассрочка без переплат.

Да, если вы поймёте, что формат обучения вам не подходит, вы можете оформить возврат средств за вычетом стоимости уже пройденных занятий.

Для комфортного обучения достаточно уделять около 4–6 часов в неделю (просмотр лекций и выполнение практических заданий).

Ничего страшного! Все прямые эфиры записываются, и вы сможете посмотреть вебинар в записи.

Да, все материалы и записи вебинаров доступны в личном кабинете 24/7 с любого устройства на протяжении всего курса и в течение 1 года после его окончания.

Удостоверение о повышении квалификации выдаёт Обрсоюз на основании государственной лицензии и официального разрешения на образовательную деятельность от ИЦ «Сколково».